Методичне об'єднання 1
У минулому навчальному році члени МО працювали над вирішенням поставлених завдань перед школою в сучасних умовах з урахуванням рівня організації навчально-виховного процесу під час вивчення природничо-математичних наук, з урахуванням особливостей складу учнів у середніх та старших класах школи. Методичне об'єднання працювало над вирішенням проблемної теми "Розвиток творчого потенціалу вчителя - шлях до розвитку творчої особистості учня вумовах особистісно орієнтованої освіти."
Для здійсненя цієї роботи вирішувались слідуючі завдання:
- Вивчення й впровадження в педагогічну практичну діяльність досягнення педагогічної науки.
- Вивчення та аналіз навчальних планів, програм, підручників, методичних рекомендацій щодо змісту, форм і методів поведення уроків, факультативних занять, виховних позакласних заходів.
- Удосконалення контрольно-оцінювальної роботи вчителів при проведенні різних видів підсумкових оцінювань.
- Удосконалення роботи над розвитком особистісних підходів щодо активізації їх пізнавальної діяльності.
- Поповнення і забезпечення кабінетів природничо-математичного циклу, наочними посібниками, роздатковим матеріалом, зміцнення навчально-матеріальної бази кабінетів.
- Залучення вчителів до участі у районних семінарах, МАН, загально шкільних заходах з методичної роботи.
Аналіз проведеної роботи свідчить про те, що підвищився науково-теоретичний та методичний рівень викладання природничо-математичних наук, посилилась увага до виховної мети у здійсненні навчального процесу, та як результатом підвищений інтерес до цих наук випускників школи, які вступили до вищих учбових закладів цього напрямку. На засіданнях МО значна увага приділялась аналізу результатів ЗНО попередніх років та опрацьовано питання організації повторення і підготовки до проведення ЗНО та ДПА в 2016-2017 н.р.
МО вчителів природничо-математичного циклу в 2016-2017 навчальному році працювали над зростанням рівня педагогічної майстерності вчителів на основі впровадження досягнень педагогічної науки, над раціональним плануванням учбового матеріалу та ефективного проведення уроків. У роботі творчої дискусії "Інтерактивні технології - шлях до формування творчої особистості школяра". Члени МО працювали над втіленням у викладацьку діяльність сучасних педагогічних технологій для створення умов розвитку особистості учнів, використання дидактичного матеріалу, який за змістом пов'язаний з практичним застосуванням у повсякденному житті. Так було проведено методичний діалог про формування інтелектуальних умінь на уроках. При цьому систематично проводилась роота над засвоєнням кожним учнем обов'язкового рівня навчання. Цьому сприяла роота проблемної лабораторії "Система перевірки й оцінювання знань учнів".
Члени МО працювали над індивідуальними програмами зі здібними дітьми над підготовкою школярів до участі в учнівських предметних олімпіадах, захисті робіт в МАН.
Учениця 9 класу Спасюк І. зайняла ІІ місце в районній олімпіаді з біології, І місце у районному турі захисту робіт МАН з теми: "Арифметична та геометрична прогресія",а також учасниця обласного туру.
Вчителі природничо-математичного циклу систкматично працюють над підвищенням рівня професійної діяльності шляхом самоосвіти, ознайомлются та обговорюют інновації в методиках викладання цих предметів, новинки наукової , методичної та довідкової літератури.
Однак, поряд з позитивними результатами в роботі МО вчителів природничо-математичного циклу є цілий ряд недоліків і невирішаних завдан:
- Недостатній рівень індивідуальної пізнавальної активності та навичок самоконтролю учнів;
- В недостатній мірі використовуються новітні інноваційні технології навчання;
- Недостатній рівень забезпечення уроків наочними посібниками та навчальною літературою.
Аналіз роботи МО дає підставу робити висновок, що у 2017-2018 н.р. МО продовжить працювати над проблемної темою: "Розвиток творчого потенціалу вчителя - шлях до розвитку творчої особистості учня в умовах особистісно-орієнтованої освіти".
- Шутяк Денис --------- ----------- Формування свідомого ставлення учнів до власного здоров'я Анатолійович на уроках фізкультури.
- Бесараб Тетяна ---------------------- Розвиток творчих здіностей учнів в умовах особистісно орієнтованої Іванівна освіти.
- Палясна Тетяна-----------------------Роль нестандартних форм роботи у формуванні особистості школяра. Леонідіївна
- Міщенко Олеся-----------------------Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках математики та Олексіївна інфориатики засобами ІКТ.
- Мельник Світлана--------------------Створення умов для самореалізації особистості.
- Іванівна
- Погоріла Людмила-------------------Використання особистісно орієнтованого підходу до навчання. Анатоліївна
- Стецюк Анастасія----------------------Вивчення пізнавальних інтересів та формування творчої активності на Валеріївна уроках фізики.
вересень 2017 року
Роота пролемної лаораторії:
"Наскрізні лінії, їх характиристика та реалізація"
Зміст роботи Хто виконує
1. Підсумки роботи методичного об'єднання за минулий навчальний рік ---------------- Голова МО
та обговорення плану роботи ШМО на поточний навчальний рік
2. Аналіз навчальних програм, підручників на 2017-2918 н. р., опрацювання ---------------- Члени МО
інструктивно-методичних матеріалів.
3. Особливості викладання природничо-математичних дисциплін ----------------- Шутяк Д.А
за оновленими програмами.
4. Роота проблемної лаораторії з теми ----------------- Члени МО
"Наскрізні лінії, їх характеристика та реалізація".
5. Про результати діагностичної контрольної роботи ---------------- Бесараб Т.І
у 5 і 6 класі. Міщенко О.О
6. Графіки проведення і обговорення завдань до шкільних --------------- Члени МО
олімпіад з математики, фізики, інформатики, хімії, біології,
географії.
7. Підготоака до участі в МАН ----------------- Члени МО
листопад 2017 року
Практичний семінар: "Система перевірки і оцінювання знань учнів як засіб розвитку комунікативних компетентностей учнів".
Зміст роботи Хто виконує
1. Семінар: "Система перевірки і оцінювання знань Члени МО
учнів як засіб розвитку кумунікативних компетентностей
учнів".
2. Огляд і обговорення новин методичної, психолого- Члени МО педагогічної літератури, періодичної преси, інтернет-
ресурсів.
3. Результати І туру оліімпіад. Члени МО
4. Відвідування уроків та їх оговорення. Члени МО